TENERIFE - APRILE 2016

UN'ESPERIENZA VULCANICA!

Dal 9 al 16 aprile la V ginnasio del Collegio Don Bosco ha realizzato lo scambio interculturale con i ragazzi della scuola salesiana di La Cuesta, Tenerife. Per prepararsi al meglio a questa esperienza gli studenti borgomaneresi hanno svolto una serie di ricerche per documentarsi maggiormente sui territori che avrebbero visitato.

Una volta atterrati sull'isola i ragazzi hanno raggiunto la scuola dove gli spagnoli li hanno accolti calorosamente e accompagnati nelle rispettive famiglie, con cui hanno poi trascorso la domenica. In serata tutto il gruppo si è ritrovato per la messa e per l'inizio ufficiale dello scambio nel teatro della scuola.

Al lunedì il gruppo si è ritrovato per la preghiera mattutina con tutti gli studenti del collegio. In seguito i ragazzi dello scambio hanno svolto una serie di attività finalizzate alla conoscenza reciproca. Una prima attività consisteva nella realizzazione di una carta di identità di ogni studente, la quale presentava il volto disegnato a mano ed alcune informazioni; la seconda aveva lo scopo di aiutare a memorizzare tutti i nomi dei partecipanti.

Il gruppo si è poi spostato in pullman verso Cruz del Carmen, per una camminata attraverso la tipica foresta di “laurisilva”, che caratterizza l'estremo nord dell'isola. In serata, fuori programma, il gruppo si è poi ritrovato nella piazza del quartiere.

Il giorno successivo, dopo il consueto "buon giorno" in teatro, il gruppo si è diretto in autobus verso il Parco nazionale del Teide. Qui la visita è proseguita con una camminata ai piedi del vulcano più alto d'Europa, fino al Centro visite di Roques de Garcia. Dopo il pranzo gli studenti hanno visitato la cittadina di La Orotava: Casa de los balcones e Jardines Marquesado de Quinta Roja.

Mercoledì 13 i ragazzi hanno realizzato dei lavori a gruppi misti riguardanti la relazione tra uomo e territorio. Ogni gruppo doveva creare un articolo in Inglese, con traduzioni in Spagnolo e Italiano ed un video su un diverso aspetto.

GUARDA LE PRESENTAZIONI:

agricoltura e allevamento:

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orografia e acqua:  

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cibo:

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giochi tradizionali:

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architettura:

Al termine delle attività gli studenti si sono ritrovati in spiaggia.

Il giovedì, dopo un momento di lavoro sui progetti, il gruppo si è diretto a Rambla de Castro, una zona protetta lungo la costa nord dell'isola, con una successiva passeggiata in cui è stato possibile ammirare il bellissimo panorama.

Dopo di che si sono spostati a visitare la città di Puerto de la Cruz e a realizzare un'intervista telefonica con Radio Deejay per raccontare le attività dello scambio.

Ritornati a scuola hanno disputato una partita di calcio, conclusa con una roboante vittoria italiana!

Il giorno successivo gli studenti si sono recati a Guimar, nel sud dell'isola. Qui hanno potuto ammirare un paesaggio vulcanico definito "malpais", poiché la presenza di vita è molto scarsa. Dopo una passeggiata di circa un'ora e mezza il gruppo è ripartito alla volta di Las Americas, dove è stato possibile rilassarsi per un paio d'ore in spiaggia.

Ritornati a scuola c'è stato un momento di condivisione finale sulla settimana trascorsa assieme. In serata c'è poi stata la festa a tema "Wild West" per celebrare la chiusura di questa prima parte di scambio.

"Siamo estremamente soddisfatti di questa settimana – hanno commentato gli studenti di V ginnasio - e impazienti di completare la seconda parte dello scambio che si svolgerà a Borgomanero il prossimo anno!".

gli studenti di V Ginnasio

  

 

 

 

 

  

BORGOMANERO - APRILE 2015

Sabato 18 aprile 2015 si è concluso con tanto dispiacere e con tante lacrime la seconda parte dello scambio interculturale svoltosi fra la classe Prima Liceo Classico del “Don Bosco” di Borgomanero e la scuola di La Cuesta, Tenerife.

Dopo la fase di invio sull’isola, svoltasi a gennaio, i ragazzi italiani hanno ospitato i giovani spagnoli.

In seguito al primo incontro, domenica 12 aprile, avvenuto all’aeroporto di Malpensa, il gruppo si è trasferito a scuola per il “benvenuto” e la presentazione ufficiale delle attività della settimana.

Il tema su cui i ragazzi hanno lavorato è stato quello del dialogo inter-religioso. Si è trattato di un argomento delicato e particolare, abbastanza complicato, ma attuale e utile per il futuro. A questo proposito, si sono effettuate diverse interviste e attività, dovendo poi riassumere il tutto in un prodotto finale: un video composto da tutti i messaggi più importanti fra quelli recepiti.

La prima attività ha avuto luogo nella scuola “Don Bosco”, nella giornata di lunedì, con la visione di due filmati: una prima intervista proposta a un salesiano in Africa e la seconda a un professore musulmano della scuola salesiana di Wimbledon, Londra. Su questa base, i ragazzi hanno formulato domande per gli incontri tenutisi nei due giorni seguenti: l’intervista a Torino ai salesiani che lavorano con gli immigrati; l’incontro al Parco del Valentino, sempre a Torino, con coloro che attuano la cosiddetta “Street education”; l’intervista a un cristiano convertitosi all’Islam, nel centro culturale musulmano di San Marco a Borgomanero.

A Torino a Valdocco, inoltre, “los chicos” hanno avuto la fortuna di incontrare due figure salesiane che, grazie alla loro esperienza di lavoro in varie zone del mondo, hanno saputo trasmettere quanto dedotto riguardo al connubio e alla convivenza di differenti culture e religioni.

Nei giorni seguenti è stata poi realizzata una presentazione di tutto il materiale raccolto, esposta conclusivamente a tutta la scuola superiore dell’istituto.

Durante la settimana i ragazzi spagnoli hanno inoltre potuto visitare diverse località della zona, presentate dai ragazzi italiani. Si sono svolte uscite a Milano, Torino, Stresa e alle isole Borromee (isola Bella e isola dei Pescatori). Non sono infine mancati i momenti di festa e di allegria, che hanno contribuito a consolidare le relazioni all'interno del gruppo internazionale.

Lo scambio ha avuto un valore diverso per ogni ragazzo, portando dunque differenti frutti, accomunati da una diffusa soddisfazione. I partecipanti hanno voluto ringraziare i professori spagnoli, Josè e Leticia, per la disponibilità; il professor Paolo Campagnoli e Camilla Vaccaro, ex allieva della scuola, per la gestione delle attività durante la settimana.

TENERIFE - GENNAIO 2015

Continua lo scambio internazionale tra le scuole salesiane.

Gli alunni della classe I Liceo Classico dell’istituto Don Bosco di Borgomanero, nella settimana tra il 17 e il 24 gennaio 2015, si sono recati a Tenerife per uno scambio culturale. Questo progetto prevede due settimane di lavoro comune tra i ragazzi delle due scuole: il liceo salesiano di La Laguna, sull’isola di Tenerife, e quello di Borgomanero.

Foto di gruppo nel Parco nazionale del Teide.

Gli studenti hanno svolto la prima parte del progetto in invio a Tenerife, mentre ad aprile si proseguirà con l’accoglienza in Italia, caratterizzata dall’arrivo dei ragazzi ospitati nella nostra città. Il progetto è coordinato dai professori Paolo Campagnoli a Borgomanero e Josè Calzadilla e Leticia Rodriguez a Tenerife ed ha lo scopo principale di rafforzare le competenze linguistiche: Inglese e Spagnolo. Tuttavia questo non è l’unico obiettivo. Infatti queste esperienze aiutano i giovani a sapersi relazionare con persone di culture differenti, a imparare a lavorare in un gruppo dove si parlano lingue diverse e molti altri insegnamenti che ciascuno di questi ragazzi porterà nella mente e nel cuore.

Uscita in barca per l'avvistamento dei cetacei.

Il tema del progetto che gli studenti hanno portato a termine era “Il turismo nella natura”. I ragazzi hanno effettuato diverse uscite sull’isola ed hanno poi lavorato in tre diversi gruppi: il primo ha raccontato i luoghi visitati attraverso la fotografia, il secondo ha realizzato un blog con i racconti delle uscite  e il terzo a creato degli slogan e dei loghi per promuovere il “turismo verde”.

GUARDA IL BLOG REALIZZATO DURANTE LO SCMBIO

Per realizzare il progetto il gruppo ha fatto un’escursione a piedi lungo la “Rambla de Castro” sulla costa Nord, ha visitato Puerto de La Cruz ed il Parco nazionale del Monte Teide (il vulcano più alto d’Europa, 3718 metri). In questo incredibile ambiente si è poi tornati di notte, per ammirare la volta celeste con uno dei cieli più limpidi al mondo.

Visita guidata nel Parco Nazionale del Teide.

Infine i ragazzi hanno potuto conoscere il centro storico dell’antica capitale dell’isola, La Laguna, patrimonio dell’umanità UNESCO, e recarsi nel sud dell’isola per un’uscita in barca con avvistamento delle numerose “balene pilota” che vivono in queste acque. Tutte queste escursioni sono state caratterizzate dalla spiegazione di una guida, oppure di un insegnante della scuola locale che si è offerto per descrivere le particolarità dell’isola di Tenerife.

La festa finale.

Gli studenti hanno inoltre avuto del tempo libero, da passare con le famiglie ospitanti o in gruppo tra amici italiani e spagnoli. Tutti i giorni poi italiani e spagnoli si riunivano con i loro insegnanti per discutere dell’andamento del progetto e l’ultima riunione, effettuata tutti insieme, ha rilevato come lo scambio sia stato un’esperienza decisamente positiva: tutti soddisfatti di aver socializzato, migliorato le competenze linguistiche, imparato ad adattarsi a situazioni nuove e, soprattutto, trovato nuovi amici ed “una seconda famiglia”.  Gli insegnanti accompagnatori si sono dichiarati soddisfatti dell’impegno e della collaborazione dei ragazzi, quindi si può dire che tutto è andato per il meglio. Ora la classe I Liceo Classico di Borgomanero dovrà preparare il programma per l’arrivo dei ragazzi spagnoli e l’entusiasmo sarà sicuramente l’elemento motivante anche per questa seconda parte del progetto.

Una balena pilota si immerge a pochi metri da noi.

Dal punto di vista degli studenti, infatti, quest’esperienza rimarrà impressa nel loro cuore e nella memoria come un avvenimento irripetibile. Grazie all’entusiasmo, all’energia, all’affetto e alla voglia di vivere dei compagni spagnoli, così semplici e umili, questo scambio interculturale si è riempito di sorrisi, danze, canti, risate e tanta gioia. Ad esempio “Asambala culeira” è il titolo di una canzone che i ragazzi hanno inventato durante i tragitti in pullman ed è subito diventata il tormentone della settimana. Questo, ovviamente, ha determinato che le trasferte fossero tutt’altro che silenziose. Il gruppo italiano si è facilmente lasciato coinvolgere in quell’atmosfera di allegria, vivendo ogni secondo al massimo, consci del fatto che un’esperienza come questa non capiterà forse mai più nella vita.

Gli accompagnatori, sullo sfondo del Teide.

Sabato 24, il giorno del ritorno, in aeroporto gli studenti hanno dato sfogo alle loro emozioni e hanno pianto per la felicità di aver trascorso una settimana indimenticabile e per la tristezza di averla terminata così presto. Per questo motivo è doveroso per i ragazzi ringraziare gli accompagnatori Don Giuliano Palizzi e Camilla Vaccaro, ma soprattutto chi ha reso possibile questo progetto: il professor Paolo Campagnoli.

Chiara Bagaini

GALLERIA FOTOGRAFICA