Continua
lo scambio internazionale tra le scuole salesiane.
Gli alunni della classe I Liceo
Classico dell’istituto Don Bosco di Borgomanero, nella settimana tra il 17 e il
24 gennaio 2015, si sono recati a Tenerife per uno scambio culturale. Questo
progetto prevede due settimane di lavoro comune tra i ragazzi delle due scuole:
il liceo salesiano di La Laguna, sull’isola di Tenerife, e quello di
Borgomanero.
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| Foto di gruppo nel Parco nazionale del Teide. |
Gli studenti hanno svolto la prima parte del progetto in invio a Tenerife, mentre ad aprile si proseguirà con l’accoglienza in Italia, caratterizzata dall’arrivo dei ragazzi ospitati nella nostra città. Il progetto è coordinato dai professori Paolo Campagnoli a Borgomanero e Josè Calzadilla e Leticia Rodriguez a Tenerife ed ha lo scopo principale di rafforzare le competenze linguistiche: Inglese e Spagnolo. Tuttavia questo non è l’unico obiettivo. Infatti queste esperienze aiutano i giovani a sapersi relazionare con persone di culture differenti, a imparare a lavorare in un gruppo dove si parlano lingue diverse e molti altri insegnamenti che ciascuno di questi ragazzi porterà nella mente e nel cuore.
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| Uscita in barca per l'avvistamento dei cetacei. |
Il tema del progetto che gli studenti
hanno portato a termine era “Il turismo nella natura”. I ragazzi hanno
effettuato diverse uscite sull’isola ed hanno poi lavorato in tre diversi
gruppi: il primo ha raccontato i luoghi visitati attraverso la fotografia, il
secondo ha realizzato un blog con i racconti delle uscite e il terzo a creato degli slogan e dei loghi
per promuovere il “turismo verde”.
GUARDA IL BLOG REALIZZATO DURANTE LO SCMBIO
Per realizzare il progetto il gruppo
ha fatto un’escursione a piedi lungo la “Rambla de Castro” sulla costa Nord, ha
visitato Puerto de La Cruz ed il Parco nazionale del Monte Teide (il vulcano
più alto d’Europa, 3718 metri). In questo incredibile ambiente si è poi tornati
di notte, per ammirare la volta celeste con uno dei cieli più limpidi al mondo.
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| Visita guidata nel Parco Nazionale del Teide. |
Infine i ragazzi hanno potuto
conoscere il centro storico dell’antica capitale dell’isola, La Laguna,
patrimonio dell’umanità UNESCO, e recarsi nel sud dell’isola per un’uscita in
barca con avvistamento delle numerose “balene pilota” che vivono in queste
acque. Tutte queste escursioni sono state caratterizzate dalla spiegazione di
una guida, oppure di un insegnante della scuola locale che si è offerto per
descrivere le particolarità dell’isola di Tenerife.
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| La festa finale. |
Gli studenti hanno inoltre avuto del
tempo libero, da passare con le famiglie ospitanti o in gruppo tra amici italiani
e spagnoli. Tutti i giorni poi italiani e spagnoli si riunivano con i loro insegnanti
per discutere dell’andamento del progetto e l’ultima riunione, effettuata tutti
insieme, ha rilevato come lo scambio sia stato un’esperienza decisamente
positiva: tutti soddisfatti di aver socializzato, migliorato le competenze
linguistiche, imparato ad adattarsi a situazioni nuove e, soprattutto, trovato
nuovi amici ed “una seconda famiglia”. Gli
insegnanti accompagnatori si sono dichiarati soddisfatti dell’impegno e della collaborazione
dei ragazzi, quindi si può dire che tutto è andato per il meglio. Ora la classe
I Liceo Classico di Borgomanero dovrà preparare il programma per l’arrivo dei
ragazzi spagnoli e l’entusiasmo sarà sicuramente l’elemento motivante anche per
questa seconda parte del progetto.
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| Una balena pilota si immerge a pochi metri da noi. |
Dal punto di vista degli studenti,
infatti, quest’esperienza rimarrà impressa nel loro cuore e nella memoria come
un avvenimento irripetibile. Grazie all’entusiasmo, all’energia, all’affetto e alla
voglia di vivere dei compagni spagnoli, così semplici e umili, questo scambio
interculturale si è riempito di sorrisi, danze, canti, risate e tanta gioia. Ad
esempio “Asambala culeira” è il titolo di una canzone che i ragazzi hanno
inventato durante i tragitti in pullman ed è subito diventata il tormentone
della settimana. Questo, ovviamente, ha determinato che le trasferte fossero
tutt’altro che silenziose. Il gruppo italiano si è facilmente lasciato coinvolgere
in quell’atmosfera di allegria, vivendo ogni secondo al massimo, consci del
fatto che un’esperienza come questa non capiterà forse mai più nella vita.
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| Gli accompagnatori, sullo sfondo del Teide. |
Sabato 24, il giorno del ritorno, in
aeroporto gli studenti hanno dato sfogo alle loro emozioni e hanno pianto per la
felicità di aver trascorso una settimana indimenticabile e per la tristezza di
averla terminata così presto. Per questo motivo è doveroso per i ragazzi ringraziare
gli accompagnatori Don Giuliano Palizzi e Camilla Vaccaro, ma soprattutto chi ha
reso possibile questo progetto: il professor Paolo Campagnoli.
Chiara
Bagaini
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